sábado, 28 de febrero de 2009

Hacemos arte con las letras

Ha sido una semana cortita. Aún así nos ha dado para mucho…

Ya tenemos casi terminado el cuaderno de actividades nº 5 “¿Vamos de compras?”. Los niños-as trabajan cada vez más y mejor, aunque siempre podemos mejorar…

Terminamos los libros de lectura !!! Se han puesto muy contentos cuando a cada uno le he dado el que elaboró con su familia, aunque muchos ni siquiera lo recordaban y decían que ese no era el suyo. Ha sido una experiencia muy rica, les ha motivado mucho el saber que cada libro lo había elaborado un compañero.

Espero que los libros que mandaré a partir de la próxima semana les gusten y le sigan favoreciendo en su proceso de aprendizaje de la lectoescritura y el placer en sí por los libros y por leer.

La “obra de arte” de esta semana ha sido muy entretenida; la clase se llenó de periódicos, revistas, tijeras y pegamentos. Hay que decir que al final dejaron el aula impecable, sin el más mínimo papelito por el suelo (es que si no la dejaban así, no podíamos salir a hacer psicomotricidad).

Un saludo

























viernes, 20 de febrero de 2009

Carnaval en nuestra Escuela

Aires de Carnaval

ALEGRÍA, ALEGRIA
LLEGÓ EL CARNAVAL
DAME LAS CARETAS
PONTE EL DISFRAZ.
ALEGRÍA, ALEGRÍA
ESTAMOS EN CARNAVAL
TOCA LAS MARACAS
SÁCAME A BAILAR.

Pues sí, el final de esta semana ha estado cargado de color y alegría, y no podía ser de otra manera, teniendo la clase llena de piratas, princesas, ninjas, toreros, supermanes, zorros, mejicanos, hadas, blancanieves, cenicientas, marsupilamis, peterpanes y no cuántos personajes más…

Ha sido una semana completa, porque hemos celebrado tres cumpleaños !!!. Noelia, Natalia y Nadia se nos van haciendo mayores. Muchas felicidades a las tres !!!.

También ha sido especial porque hemos retomado (por fin), nuestras visitas a la biblioteca de nuestra escuela y a la sala de ordenadores.

Les dejo con algunas fotos de la semana. Mañana (sábado), pondré un montaje sobre el carnaval.

Disfruten (ustedes y los niños-as) de este fin de semana y de estos días de fiesta.


La "obra de arte" de nuestros artistas.


Otra muestra.


A algunos niños les gusta mucho observar nuestras plantas; Armando es uno de ellos.


Seguimos trabajando el cuaderno de actividades (y aprendiendo mucho).


La mamá de Noelia nos trajo una tarta deliciosa y celebramos cumpleaños por partida tripe.


En la sala de ordenadores.








domingo, 15 de febrero de 2009

Semana de la Solidaridad

La semana ha estado repleta de actividades diversas, todas orientadas a conocer el continente africano, con sus luces y sombras, y a concienciarnos de que con nuestras acciones (solidaridad) podemos ayudar a hacer de este mundo un lugar mejor y más justo.

El desayuno solidario, como siempre, ha tenido una respuesta estupenda. Darles las gracias a ustedes por su colaboración en las tartas, así como en la ropa, calzado y en los objetos para la tienda solidaria.

En Infantil hemos visto una película preciosa, “Kirikú y la bruja”. Es una hermosa historia sobre un niño africano muy especial, el pequeño Kirikú, que nos ha servido para presentar otros aspectos de la vida en el continente africano más allá de la tragedia del hambre y la emigración. Nos habla la película de una aldea africana asolada por la bruja Karabá, que ha extendido un maleficio y que, según se cuenta, se ha comido a los habitantes del poblado. El valiente niño decide enfrentarse a la bruja para salvar a su gente, pero en vez de la violencia decide usar la astucia y el saber. Si tenéis oportunidad, háganse de ella, porque le va a encantar a toda la familia.

Hemos trabajado también con un cuadernillo, que los niños y niñas han llevado el viernes a casa. Y con la ayuda de las familias, hemos hecho un mural precioso con imágenes de África.

Además, el viernes, vinieron alumnos-as de bachillerato a trabajar con nosotros sobre una historia muy hermosa que nos pusieron en el salón de actos. Los personajes eran muy simpáticos (Kalz, Tin, Poly y Media). A través de juegos, y de la identificación con los personajes (que son calcetines-marionetas), nos ayudaron a descubrir la importancia de preocuparnos por los demás. Desde aquí agradezco, en mi nombre, en el de mis niños-as, y en el del resto de maestras de Infantil, la dedicación, generosidad y buen hacer de Carmen, Coral, Preciado, Pablo, Marta, Borja, Kathiana, Julio, Nerea y Víctor. Ah!, y a Javier, evidentemente.
GRACIAS a todos-as.


Kirikú y la bruja.


Nuestras plantas siguen creciendo !!!


Nuestro mural sobre África.


Nuestros amigos calcetines.


Carmen y Coral.


Carmen y Coral. Los niños, atentísimos.


Javier con nuestros niños antes de ver el video de Kalz y Tin. (Seguro que a las madres les suena su cara...).


Desayuno solidario.


Desayuno solidario.


Desayuno solidario.

miércoles, 11 de febrero de 2009

Muy interesante

Mañana jueves, 12 de Febrero, a las 17:00, en el salón de actos de nuestra Escuela, tendremos una sesión de formación que me parece de lo más interesante: "¿Alguna vez has perdido el control? Cómo gestionar nuestras emociones".

Aunque vuestros hijos-as os han llevado hoy el papel con la información, lo interesante del tema y la calidad de la persona que lo imparte (Alfonso López-Fando, psicólogo del centro de desarrollo personal CLAVES), me anima a invitaros a asistir, ya que seguro nos va a proporcionar muchas pistas y herramientas de gran utilidad en nuestro papel de padres y madres.
Estoy seguro de que quien asista se alegrará de haberlo hecho.
Un saludo

sábado, 7 de febrero de 2009

"¿Vamos de compras?

Esta semana hemos comenzado el cuaderno de trabajo nº 5: “¿Vamos de compras?” Entre los objetivos que trabajaremos en este cuaderno, están los siguientes:

- Expresarse según diferentes situaciones de comunicación habituales mediante los diversos lenguajes: corporal, verbal, gráfico y matemático.

- Establecer relaciones entre los objetos aplicando el pensamiento intuitivo y elaborando una representación mental de lo que nos rodea.

- Desarrollar y afianzar un comportamiento de acuerdo a unos hábitos y normas que los lleven hacia una autonomía personal y a una colaboración con el grupo social.

A lo largo de la Semana de la Solidaridad, dejaremos descansar al cuaderno y nos centraremos en la infinidad de actividades que tenemos programadas.

Estos días hemos tenido momentos de alta calidad artística. Tuvimos un grupito que por iniciativa propia nos cantó y bailó una canción; otros grupitos hicieron teatro (lo solemos hacer para que mejor entiendan y asuman los lemas de la semana); y como siempre la “obra de arte” semanal. De todo esto que les cuento hay fotos más abajo.

Para los recreos hemos puesto operativo un parque infantil con diversas atracciones (también pueden verlo en las fotos).

Felicitarles por la cantidad de cosas que han traído para la Tienda Solidaria, y animarles a que participen en las actividades que hay a lo largo de la semana (donación de sangre, cena solidaria, recogida de ropa y calzado usado, y la tienda solidaria). Les invito y les animo; es una buena oportunidad de ser un ejemplo de solidaridad y generosidad para vuestros hijos-as.

He hecho también un pequeño montaje de fotos, que espero les guste. A lo largo de la semana que entra, como hay actividades variadas, haré varias entradas en el Blog.

Un saludo


Cómo han crecido las plantas y qué bien las estamos cuidando!!!


Nuestras plantas.


Parque infantil.


Parque infantil.


Parque infantil.


Parque infantil.


Teatro (representábamos que Jesús nos enseña a tratar bién a los demás).


Grupo de rock (a iniciativa de Álvaro nos cantaron y bailaron una canción).


Jugamos con las plastilinas.


Divertida manera de aprender jugando con los números.


Elaboración de la obra de arte.


Elaboración de la obra de arte.