Como parte de las actividades motivadoras iniciales del Proyecto de los Castillos, esta semana hemos recibido una caja misteriosa en la que había una carta que nos ha escrito el bufón del Castillo; nos ha hecho mucha ilusión y además nos dice que vendrá a visitarnos.

   Muchas gracias por el material sobre castillos que nos va llegando a clase; y muchas gracias por las ideas tan buenas sobre las que estáis trabajando para ambientar el aula.

   Sobre la excursión-visita al Castillo de Alburquerque, hemos entregado las autorizaciones con bastante antelación para hacernos una idea de los alumnos que vendrán, para poder contratar los autobuses necesarios.

   Seguimos cumpliendo años y celebrándolos. Este viernes nos han acompañado las familias de Javier y de Julián.

   Son muchos los euros que estamos recaudando a través de los claveles solidarios. Ánimo que durante la semana que entra todavía se pueden comprar.

   Esta semana incluyo además fotos de la fruta, psicomotricidad en el gimnasio, capilla...

    Como cada semana, continuamos con el Programa de consumo de frutas financiado por la Unión Europea. La mayoría de nuestros niños se toma la fruta, e intentamos que al menos la prueben, aunque algunos (por diversas razones) no la pueden tomar. Está siendo una buena experiencia, sobre todo en aquellos que se han animado a probar frutas que hasta ahora no habían tomado.

    Nuestros compañeros de Primaria están trabajando con los objetos de la Exposición sobre Extremadura, así que os enviaremos una nota cuando podáis pasar a recoger los objetos que cada familia ha aportado.

    Nuestro Carlos David ha celebrado su cumpleaños. Gracias a su familia por el rato tan agradable que hemos pasado juntos. 

    Como siempre, dejo unas cuantas fotos...

   Terminamos el trimestre y finalizamos el Proyecto de Extremadura. Les dejo hoy varios vídeos que muestran algunas de las muchas cosas que hemos aprendido y de lo mucho que hemos disfrutado:

• Parte del poema La canción del Pirata, de José de Espronceda.
• Fragmento del himno de Extremadura.
• Folklore extremeño que aprendimos gracias a la colaboración de nuestra compañera Olalla.
• Información sobre Hernán Cortés.

     La exposición recibió la visita de los alumnos de Primaria y de muchas familias que pudieron acercarse y valorar el trabajo de los pequeños. En el libro de visitas muchos dejaron sus impresiones y sus felicitaciones.

     La bolsa del libro de las letras, como cada final de trimestre, estaba repleta de información. Recuerdo que la carpeta en la que iban las fichas la debéis devolver para las fichas del próximo trimestre; también debéis devolver firmada la parte inferior del boletín de la plataforma Rayuela.

   Y claro, el regalo del Día del Padre que espero supieran tener paciencia y cómplices para entregarlo a papá el día indicado.

   Disfruten estas fechas.

   Bueno, los vídeos no se cargan, así que dejo unas fotos...

   Hemos comenzado el Plan de consumo de frutas financiado por la Unión Europea. Esto quiere decir que los martes nuestros alumnos no tienen que traer merienda porque la fruta correspondiente a esa semana se les entrega en la Escuela. Los jueves traerán el yogurt que hasta  ahora estaba marcado en el calendario de desayunos de Infantil para los martes.

  En el lema de esta semana hemos dado las gracias por todas las mujeres del mundo; como este año elegimos para soñar, nuestros sueños respecto a las mujeres los hemos colocado en una tela de araña que estaba entre los árboles del patio. También las familias, en la capilla, han tenido oportunidad de expresar sus sueños respecto a todas las mujeres.  

   Trabajamos en algunas ocasiones para fomentar la autonomía y responsabilidad de los alumnos. Cuando llevan una notita, ellos deben explicarles de qué se trata, y si la nota no se puede leer, les pueden explicar lo que han querido escribir. No pasa nada si alguno no puede hacerlo; esto es un proceso y lo que no consiguen ahora ya lo conseguirán más adelante. Intentad no hacer las cosas por el niño, porque entonces lo estaremos acostumbrando a que los padres se informan por ellos y les "sacan las castañas del fuego".

   Y seguimos cumpliendo años. Nuestra Marta ya tiene cinco añitos. Felicidades y gracias a su madre por acompañarnos en este momento tan especial.

   Les dejo unas cuantas fotos...

    Con las fotos de las diferentes poblaciones extremeñas que los niños trajeron de casa, estamos elaborando un mapa grande en el que vamos comentando las imágenes y colocándolas en el lugar en el que se ubica cada población. Estos mapas formarán parte de la exposición final para mostrar todo lo trabajado y todo lo aprendido. 

  Y también relacionado con el Proyecto, hemos estado experimentando con el cedazo que trajo Julián, cribando arena y descubriendo cómo con este instrumento podemos separar la arena fina de las piedrecitas. Luego, en clase, trasladamos al papel (dibujando y escribiendo) el experimento.

  Y pintamos con acuarelas, y aprendemos con los bits de inteligencia, y nos relajamos, y hacemos psicomotricidad, y cantamos, y bailamos... porque aprender es divertido.

     Les dejo unas cuantas fotos