La Semana Ignaciana ha transcurrido cargada de momentos especiales.
El lunes celebramos el Día Escolar de la No-Violencia y la Paz. El objetivo y la idea es que la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los demás, la no-violencia, la paz... formen parte (desde pequeños) no sólo de nuestro vocabulario sino que también y sobre todo de nuestra vida y nuestras actitudes.
A lo largo de toda la semana hemos elaborado un cuadernillo con actividdaes referidas a la vida de San Francisco Javier, compañero de San Ignacio de Loyola. Hemos conocido su vida (adaptada a la edad de nuestros niños); su infancia; sus estudios en París (buen estudiante y buen deportista); sus viajes como misionero; su labor; las pequeñas anécdotas (el cangrejo que rescató su crucifijo)... Como hace no mucho estuvimos conociendo a Francisco de Goya, algunos se han hecho un pequeño lío y han subido a Goya a los altares ("ese cuadro es de San Francisco de Goya").
Nos visitaron los alumnos mayores de nuestra Escuela y nos ayudaron, a través de juegos y globos, a descubrir algunas de la señales, de los tesoros, que queremos que estén presentes en nuestras vidas. Fue una actividad muy entretenida; los chicos y chicas mayores fueron muy cariñosos y atentos con nosotros, y la mamá de Marta nos contagió su entusiasmo y su alegría. Al final, nos regalaron globos con diferentes formas.
Para el acto final del viernes los alumnos mayores de Primaria nos hicieron unas lupas para ver el mundo de colores y, sobre todo, para buscar señales.
Además, hemos tenido Libro de los Abuelos por partida doble. Javier Pérez y su mamá y sus abuelos nos hablaron de Antonio, del "chovo" José, de Bebi, de la yegua Chica, de la potra Iris, de los huevos de gallina que recoge con su abuela...
Sara, su madre y su abuelo Marcelino nos hablaron de Juana y los cuentos que le cuenta a Sarita (el que más le gusta es el de Blancanieves); de José, de Bibiana y las paellas que hace los domingos; de las fotos de cuando era pequeño que le enseña Marcelino; de las perras Luna y Linda...
Gracias a las dos familias por haber compartido con nosotros un rato entrañable y especial. Gracias también a la mamá de Loreto por las fotos que me ha mandado y que forman parte del montaje que está más abajo. Gracias a los niños de Primaria que nos han hecho las lupas. Gracias a Toni y sus alumnos que nos han ayudado a descubrir señales hermosas. Gracias (y enhorabuena) a las familias que han partcipado activamente a lo largo de esta semana: preguntando a los niños sobre las actividades del día, donando sangre, asistiendo al acto final...